كشف الخبير التعليمي الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن تحليل رقمي شامل لجدول امتحانات الثانوية العامة 2026، مؤكدًا أن الجدول يتضمن العديد من المؤشرات الإيجابية التي تمنح الطلاب فرصًا أكبر للاستعداد الجيد وتحقيق أفضل النتائج.

وأوضح أن فترة الامتحانات تمتد لنحو 26 يومًا، بينما لا تتجاوز أيام الامتحانات الفعلية ثلث هذه الفترة، ما يوفر مساحات زمنية واسعة للمراجعة واستعادة النشاط الذهني والبدني بين الاختبارات المختلفة.

مؤشرات رقمية إيجابية في جدول الامتحانات

أكد الدكتور تامر شوقي أن جدول امتحانات الثانوية العامة هذا العام يحمل العديد من الجوانب المطمئنة للطلاب وأولياء الأمور، موضحًا أن الامتحانات تبدأ يوم الأحد 21 يونيو 2026 وتستمر حتى الخميس 16 يوليو 2026، أي لمدة تقارب 26 يومًا أو نحو أربعة أسابيع إلا قليلًا.

وأشار إلى أن عدد أيام الامتحانات الفعلية لطلاب الشعبتين الأدبية وعلمي علوم يبلغ 7 أيام فقط، وهو ما يمثل نحو 27% من إجمالي الفترة الزمنية للامتحانات، بينما يؤدي طلاب شعبة علمي رياضة الامتحانات خلال 8 أيام بسبب تقسيم مادة الرياضيات إلى فرعين هما الرياضيات البحتة والرياضيات التطبيقية، وهو ما يمثل نحو 30% من إجمالي فترة الامتحانات.

وأوضح أن عدد أيام الراحة والاستعداد بين الامتحانات يصل إلى 19 يومًا لطلاب الأدبي وعلمي علوم بنسبة 73% من الفترة الكلية، مقابل 18 يومًا لطلاب علمي رياضة بنسبة 70%، وهو ما يعني أن فترات الراحة والمراجعة تشغل أكثر من ثلثي مدة الامتحانات.

وأضاف أن الفواصل الزمنية بين الامتحانات تتراوح بين يوم واحد للمواد غير المضافة للمجموع ويومين أو أربعة أو ستة أيام للمواد الأساسية، وهو ما يمنح الطلاب فرصة كافية لاستعادة نشاطهم الذهني والبدني وتقليل مستويات الضغط والتوتر المصاحبة لفترة الامتحانات.

أكثر من 921 ألف طالب يؤدون الامتحانات في 613 مجمعًا امتحانيًا

أوضح التحليل الرقمي أن عدد طلاب الثانوية العامة هذا العام يبلغ 921 ألفًا و709 طلاب، موزعين على نحو 613 مجمعًا امتحانيًا على مستوى الجمهورية.

وبيّن أن إجمالي المواد التي يؤديها الطلاب يبلغ 8 مواد، منها 5 مواد أساسية مضافة للمجموع تمثل 62.5% من إجمالي المواد، و3 مواد غير مضافة للمجموع تمثل 37.5%.

وأشار إلى أن هناك خمس مواد مشتركة بين جميع الشعب، تشمل التربية الدينية والتربية الوطنية واللغة الأجنبية الثانية باعتبارها مواد غير مضافة للمجموع، إضافة إلى مادتي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى ضمن المواد الأساسية المضافة للمجموع.

كما أوضح أن المواد التخصصية في كل شعبة لا تتجاوز ثلاث مواد فقط، بينما تشترك شعبتا علمي علوم وعلمي رياضة في مادتي الكيمياء والفيزياء، وتنفرد شعبة علمي علوم بمادة الأحياء، في حين تنفرد شعبة علمي رياضة بمادة الرياضيات.

ولفت إلى أن المجموع الكلي للثانوية العامة يبلغ 320 درجة موزعة على خمس مواد أساسية، وتحصل اللغة العربية على النصيب الأكبر بواقع 80 درجة تمثل 25% من إجمالي المجموع، بينما تخصص 60 درجة لكل مادة من المواد الأساسية الأخرى بنسبة 18.75%.

توزيع متوازن للامتحانات وفترات كافية للمراجعة

أشار الدكتور تامر شوقي إلى أن توزيع الامتحانات جاء متوازنًا على مدار الأسابيع الأربعة، حيث يشهد كل من الأسابيع الأول والثاني والثالث امتحانين فقط، بينما يتضمن الأسبوع الرابع امتحانًا واحدًا فقط لطلاب الشعبتين الأدبية وعلمي علوم.

وأوضح أن زمن الامتحانات يختلف وفق طبيعة كل مادة، إذ يوجد امتحانان فقط مدتهما ساعة ونصف هما التربية الدينية والتربية الوطنية، وثلاثة امتحانات مدتها ساعتان هي اللغة الأجنبية الثانية والرياضيات البحتة والرياضيات التطبيقية، بينما تستغرق بقية الامتحانات ثلاث ساعات.

وأكد أن هذا التوزيع الزمني يتيح للطلاب فرصة أفضل لتنظيم عملية المذاكرة والمراجعة وفق طبيعة كل مادة وأهميتها في المجموع النهائي، مشيرًا إلى أن الفترة المتبقية قبل الامتحانات وكذلك الفواصل الزمنية بين الاختبارات كافية لتحقيق الاستعداد الجيد.

وفي ختام تحليله، نصح الخبير التعليمي طلاب الثانوية العامة بالتحلي بالهدوء والثقة بالنفس وعدم الانشغال بمقارنة أدائهم بالآخرين، مؤكدًا أن الاستعداد النفسي خلال المرحلة الحالية لا يقل أهمية عن الاستعداد الدراسي، كما شدد على أهمية دور الأسرة في توفير الدعم النفسي والمعنوي للطلاب خلال فترة الامتحانات، بما يساعدهم على اجتيازها بثبات وتحقيق النجاح والتفوق.